Složení předmětové komise De, OV, ZSV, VV, HV a latiny
Předseda:
Mgr. Barbora Štindlová - vedoucí oddělení dějepisu
Členové:
Mgr. Lenka Muchová - vedoucí oddělení výtvarné výchovy
Mgr. Dagmar Handová Navrátilová - vedoucí oddělení latiny
Mgr. Markéta Rosová Prudíková, Ph.D. - vedoucí oddělení hudební výchovy
Mgr. Jana Říhová - vedoucí oddělení OV, ZSV
Mgr. Kateřina Káňová, Mgr. Ladislava Fialková, Mgr. Ilona Pokorná, Mgr. Marcela Pospíšilová, Mgr. & Mgr. Tereza Hammerová, Mgr. Lenka Padalíková, Mgr. Marie Nedomová
Auschwitz II – Birkenau. Koncentrační tábor, který nechal vybudovat Heinrich Himmler v roce 1941. V nacistické dokumentaci zapsaný jako zajatecký tábor, my však dnes víme, že Birkenau plnil funkci tábora vyhlazovacího. Bylo zde zavražděno přes milion mužů, žen a dětí. Vězni do tábora přijížděli v dobytčích vagónech z různých částí světa a mnoho z nich cestu nepřežilo.
Celý článek: 
Tam, kde lidský život nic neznamená (354 KB)
Pěvecký sbor Gymnázia Velké Meziříčí (článek byl otištěn v časopise EXIT 162, říjen 2015)
28. března byla ve školním kole úspěšně obhájena práce Evy Káňové na téma Šikana ve školním prostředí, kterou zpracovala v rámci Základů společenských věd.
Práce byla postoupena do okresního kola, kde získala první místo. Dále postoupila do krajského kola, kde obsadila druhé místo.
Kompletní znění práce je k dispozici v učitelské knihovně GVM. Stěžejní část si můžete stáhnout v připoženém souboru Šikana ve školním prostředí.
Ve středu 19. 11. 2014 studenti vyššího gymnázia a 4. A zhlédli v kině oceňovaný film polské režisérky Agnieszky Holland Hořící keř (2013). Téměř tříapůlhodinový snímek je inspirovaný skutečnými událostmi i reálnými postavami. Scénář dramatu o alarmujícím činu Jana Palacha, osudech jeho blízkých a počátcích normalizace v posrpnové ČSSR napsal Štěpán Hulík.
Přehled činnosti HV v uplynulých létech.
Letos 4. června 2012 se uskutečnil již IX. ročník s názvem Země bohů a lidí. Studenti dokazovali své vědomosti, zdatnost, pohotovost, zručnost, schopnost improvizace, … na látce vztahující se ke starověkému Řecku. A věřte, že dohonit maratonského běžce, držet s ním krok a ještě mu odpovídat na všetečné otázky není úplně snadné. Stejně jako vést učenou disputaci se samotným Sokratem či vysvětlit, jak to ten Archimédes s pomocí zrcadel vlastně zapaloval ony nepřátelské lodě. Naši zástupci: Potomci Řeků (terciáni – Eliška Brázdilová, Eduard Heřmánek, Radim Liška, Petra Macková, Jan Moravec, Vít Řezáč) a Božské zmije (kvartáni – Magdalena Horká, Jiljí Horký, Michal Kříž, Anna Melounová, Tereza Rosová, Adam Šilpoch) se do všech 22 úkolů bez otálení pustili. Po třech hodinách snažení byl výsledek zpečetěn. Terciáni obsadili 1. místo s 203 body, kvartáni 2. místo se 189 body!
Základy společenských věd navazují na předmět Občanská výchova. Obsahují celou řadu dílčích oborů, se kterými jsou studenti během výuky seznamováni. Protože se jedná o předmět se širokým záběrem, který pomáhá upevňovat mezipředmětové vztahy a vytvářet celkový všeobecný přehled, je nutná aktivní spolupráce studentů a sledování politických, kulturních a celkově společenských událostí. V hodinách jsou kromě frontální metody využívány individuální a týmová práce, diskuse, projektová práce, řešení modelových situací, prezentování aktuálního tuzemského i celosvětového dění, exkurze. Výuka je podporován didaktickou a IT technikou a probíhá zejména v nově zařízené odborné učebně. Maturanti a zájemci mohou ve čtvrtém ročníku navštěvovat Společenskovědní seminář.
Už v minulých letech se nedalo přehlédnout, že jméno Hany Pařízkové je fenomén, který zaregistrují i čerství primáni. Hanka soutěží už od šesté třídy a daří se jí. Jako příklad uveďme letošních 6 prvních míst a jedno druhé místo v okresních kolech nejrůznějších olympiád, umístění v krajských kolech, účast v celostátním klání v zeměpise a dějepise. Hanka ještě neví, čím bude, víc ji zajímají přírodovědné předměty, proto s radostí zaznamenáváme, že se jí tento rok skvěle vedlo i v soutěži humanitní – v Dějepisné olympiádě (DO).
Dějepisná olympiáda ve školním roce 2009/2010Mohelenská hadcová step Hany Pařízkové.Další výsledky žáků v olympiádách z dějepisu: Adam Strnad – 6. místo –- krajské kolo
Žáci GVM obsadili v krajském kole Dějepisné olympiády 7. a 10. místo
