Sportovní den na GVM

Na závěr školního roku proběhl na našem gymnáziu již oblíbený sportovní den. Ani letošní ročník nebyl výjimkou. Ve čtvrtek 26. června 2025 jsme zahájili den tradičním charitativním během, jehož výtěžek byl shromažďován prostřednictvím české dárcovské platformy Donio. Celkem se podařilo vybrat 14 300 Kč, které budou věnovány na rehabilitaci a zlepšení životních podmínek malé Stellinky. Děkujeme všem, kdo se do sbírky zapojili a přispěli.

Po běhu následoval pestrý program sportovních aktivit, které probíhaly pod vedením učitelů. Studenti soutěžili v různých disciplínách – od fotbalu, kde triumfovala třída 2. C, přes softbal, v němž zvítězila děvčata z 3. C, až po volejbal, který ovládly dívky z 5. A. Nechyběly ani klidnější disciplíny jako šachy, pétanque nebo discgolf. Někteří žáci zvolili alternativní pohybové aktivity – projížďku na bruslích nebo procházku po okolí.

Celý den se nesl ve znamení pohodové atmosféry, sportovního ducha a férového soupeření. Díky skvělému počasí a nadšení účastníků se akce více než povedla. Věříme, že všem zúčastněným zůstane příjemná vzpomínka na den plný pohybu, spolupráce a radosti.

Zdeněk Mucha

British and American Cuisine in 3. A : Learn, Cook, Share, Taste & Enjoy!

Dne 23. 6. 2025 jsme se zúčastnili zajímavého vaření pokrmů z anglicky mluvících zemí. Hned ráno jsme začali v cvičné kuchyni na Základní škole Oslavická. Byli jsem obeznámeni s řádem kuchyně a poté se vrhli na přípravu.

Pokrm si každá skupina vybrala předem, prozkoumala různé recepty a prezentovala ho v hodinách angličtiny. Zvolili jsem například sušenky, pochopitelně burgery, mac&cheese (makaróny se sýrovou omáčkou), ale objevila se i vydatná anglická snídaně nebo fish&chips.

Když jsme dovařili, podělili jsme se s jinými skupinami a učitelkami. Vaření jsme si užili a jídla se většině vydařila.

Za 3. A Anna Tvarůžková a Anna Tučková

Projekt Clim-E-Do!

Naše třída 5. A se v září 2024 v rámci výuky německého jazyka a biologie pustila do ekoprojektu Clim-E-Do! Jeho cílem je podpořit vzdělávání o klimatu na základních a středních školách. Naším zadáním bylo vymyslet a zrealizovat návrh na udržitelný miniprojekt, který zároveň přispěje k lepší výuce na naší škole.

Prvním krokem bylo dohodnout se na tom, co vlastně společnými silami vytvoříme. Vybírali jsme z různých návrhů, ale nakonec jsme se shodli, že vybudujeme venkovní učebnu z již použitých palet. Každé pondělí po celý školní rok jsme se společně scházeli a domlouvali detaily, čímž jsme se učili organizovat náš čas a práci.

Před uskutečněním samotného projektu proběhl videohovor s našimi partnery, kteří navštěvují Polytechnische Schule Grieskirchen v Rakousku. V průběhu školního roku se uskutečnila ještě jedna on-line schůzka a celý projekt byl završen dvoudenním setkáním v rakouském středisku Klaffer am Hochficht.

Více v článku Projekt Clim-E-Do! (1 MB)

Sportovní kurz studentů 7. A a 3. C

V termínu 16. 6. až 20. 6. 2025 se třídy 7. A a 3. C účastnily sportovního kurzu zaměřeného zejména na cyklistiku, orientační běh a míčové hry. Základnou výletu bylo útulné rekreační středisko Záseka, které působí velice příjemnou a přátelskou atmosférou. Navíc se zde nachází i hasičská nádrž upravená do podoby bazénu (což bylo v nesnesitelných vedrech více než dokonalé).

Odjezd se konal v osm hodin od GVM, probíhalo naložení zavazadel do dodávky a následný přesun na vlastních kolech ve skupinách do Záseky (bohužel elektrická kola nebyla povolena ????). Skupiny se lišily podle náročnosti trasy a žáci si tak sami mohli vybrat, na kterou si troufají nejvíce. Samotná cesta do střediska byla potom prvním cyklistickým výletem, kde jsme mohli okusit, co nás čeká. Bohužel pršelo, ale zvládli jsme to a ověřili si své síly i ve ztížených podmínkách.  Zbytek dne byl už spíše odpočinkový a organizační. Dozvěděli jsme se o soutěžích, kterých jsme se mohli účastnit pro získání bodů do celotýdenní soutěže o královnu/krále cyklistického kurzu, a také o programu kurzu. Mezi dobrovolné soutěžní aktivity patřily např. volejbal, nohejbal, pétanque a další. Soutěže probíhaly průběžně celý týden a ve čtvrtek byly vyhodnoceny.

Do povinných aktivit patřily orientační běh, orientační cyklistický závod a triatlon. Mimosoutěžní aktivitou pak byly dlouhé, ale překrásné cyklistické výlety ve skupinkách, pokaždé se zajímavou zastávkou či nějakým zpestřením. Jezdili jsme každý den kromě středy, ve středu byl naplánovaný triatlon a odpolední soutěže. Samotný triatlon poté představoval závod rozdělený na tři části: jízdu na kole, běh a plavání. Musím uznat, že to bylo poměrně náročné, ale každý z nás na sebe může být již za účast hrdý.

Poslední den nás čekalo vyhodnocení všech soutěží a předání diplomů. Samotné zvládnutí kurzu bylo fyzicky náročné a svým způsobem výzvou, která však stála za to. Poté se uspořádal menší táborový oheň, zpívalo se u kytary a následoval volný program. Byl to kouzelný večer.

Myslím si, že na celý kurz budeme vřele vzpomínat, byl to přece jen jedinečný zážitek!

Kateřina Trojanová, 7. A

Třída 1. C prozkoumala město

Třída 1. C se 17. června 2025 vypravila na poznávací exkurzi Velkého Meziříčí, pro mnohé tedy rodného města. Svou prohlídku jsme započali v zámeckém parku, kde jsme se dozvěděli informace o historii založení města, a naším úkolem bylo zpracovat krátkou scénku na téma nějaké pověsti z Velkého Meziříčí, Velké Bíteše a okolí. Všem skupinám se scénka vydařila a všichni jsme se pobavili. Zastavili jsme se i u rodného domu Františky Stránecké.

Následně jsme se přesunuli na náměstí, kde byl naší první zastávkou kostel sv. Mikuláše. Kostelem nás provedla paní učitelka Nedomová, která nám zpestřila prohlídku hrou na varhany. Také jsme vystoupali na věž kostela, odkud byl za panujícího slunečného počasí moc hezký výhled na město.

Po krátké pauze na oběd jsme v poznávací procházce pokračovali. Pozastavili jsme se u městské radnice, Obecníku, na kterém můžeme pozorovat sgrafita z období renesance, u sochy sv. Jana Nepomuckého a u kašny sv. Floriána. Zdrželi jsem se i u luteránského gymnázia a následně u katovny.

Jednou ze zastávek byla služebna městská policie, kde je vystaven obraz velkomeziříčské rodačky Zdenky Vorlové-Vlčkové. Na obraze z let 1938/39 je pohled na město z Čechových sadů. Jak jsme viděli a srovnali s dnešní podobou města, mnohé věci se od těch zachycených na obraze změnily a mnohé rovněž přibyly.

Svou prohlídku jsme zakončili na hřbitově na Moráni, kde jsme si pověděli o lidech, kteří jsou na tomto místě pochováni a svou činností se nesmazatelně zapsali do historie města.

Celá exkurze se nám moc líbila, měli jsme hezké počasí a věřím, že ve Velkém Meziříčí máme stále co objevovat.

Kateřina Kůpová, 1. C

Po stopách Bible kralické

Dne 19. června 2025 jsme se s naší třídou 5. A vydali do Kralic nad Oslavou, kde jsme se v místním kostelíku seznámili s historií jednoty bratrské a s dílem, na kterém se jednota bratrská významně podílela – s Biblí kralickou. S paní průvodkyní jsme se podívali do již zmíněného kostela, který se stal kaplí církevních bratrů, ale také jsme viděli tiskařský lis a proces, jak byla Bible kralická tištěna.

Naší další zastávkou byla Náměšť nad Oslavou, kde jsme šli na komentovanou prohlídku místního zámku, který býval letním sídlem bývalého prezidenta Edvarda Beneše. Během prohlídky jsme si mohli prohlédnout zámeckou kapli, různé sály, ale i několik tapiserií a uměleckých děl. Na závěr jsme se velmi krátce prošli zámeckým parkem a zamířili do Moravského Krumlova, kde jsme měli v místním zámku komentovanou prohlídku Slovanské epopeje od českého malíře Alfonse Muchy.

Anna Antošová 5. A

Liceo Scientifico Gobetti v Turíně a studenti Gymnázia Velké Meziříčí oživili kontakty

V roce 2018 měli studenti našeho gymnázia příležitost účastnit se výměnného pobytu s italským lyceem v Turíně. Pandemie tuto přátelskou výměnu však ukončila.

Tento rok se podařilo oživit kontakty, které Mgr. Dita Massey, která výměnu organizovala, tehdy získala. Studenti třídy 6. A a 2. C zahájili v lednu 2025 výměnnou komunikaci se dvěma třídami turínských vrstevníků. Začali výměnou osobních profilů, pokračovali posíláním emailů a pokud měli zájem, mohli pokračovat chatováním na sociálních sítích. Dozvěděli se například zajímavosti ze života teenagerů v Turíně, něco o italské kultuře nebo detaily o provozu lycea a průběhu vzdělávání v Itálii. Studenti 6. A vytvořili povedené video, ve kterém naši školu italským studentům představili.

Koordinovat výměnnou komunikaci na dálku není snadné. Některé dvojice studentů, komunikovaly každý týden, jiné byly v komunikaci zdrženlivější, nicméně jsou studenti zase o zkušenost dál!

Mira Hladká

Hodnocení studentů 6. A

Jsem ráda, že jsem byla přidělena Ingrid. Máme spoustu společného a vždy si máme co říct. Říkáme si „Italian a Czech bestie“. Benefity to má určitě pro obě strany, jelikož se při konverzaci pořád učíme jedna od druhé slovíčka. Píšeme si celkem často. Někdy si píšeme jen chvíli, jindy celý večer. Potom si třeba týden nebo dva nenapíšeme a pak si zase řekneme novinky z našich životů. Moc mě to baví a doufám, že nám to vydrží.

Klára Dočkalová

Je to určitě dobrý nápad, jen realizace je těžší, než se zdá. Nemusíte si s danou osobou rozumět a nikoho nejde donutit, aby s někým komunikoval a přátelil se, když nechce. Těm, kterým se to povedlo, přináší komunikace mnoho benefitů a je super mít kamaráda třeba v Itálii. Určitě nejde pouze o činnost individuální, tvořili jsme projekty i celá třída (např. video o škole). Díky těmto aktivitám posouváme naši angličtinu a je fajn, že je nám dán prostor v hodinách AJ a že se paní učitelka zapojila zrovna s námi.

Agáta Trojanová