Školní řád

Školní řád (1 MB) platný od 2. září 2024

Na gymnáziu proběhl XXI. seminář o filosofických otázkách matematiky a fyziky

Na Gymnáziu Velké Meziříčí probíhal od úterý 20. srpna do pátku 23. srpna 2024 XXI. seminář o filosofických otázkách matematiky a fyziky.

Více informací o průběhu semináře naleznete v článcích:

Na gymnáziu odstartoval seminář o filosofických otázkách

Starosta města přivítal účastníky semináře

Jiří Podolský pokřtil svou knihu

Přednášky ze semináře jsou dostupné na webových stránkách https://www.gvm.cz/cs/o-studiu/seminare/698-xxi-seminar-o-filosofickych-otazkach-matematiky-a-fyziky.

XXI. seminář o filosofických otázkách matematiky a fyziky

Komise pro vzdělávání učitelů matematiky a fyziky JČMF a Gymnázium Velké Meziříčí pořádají

XXI. seminář o filosofických otázkách matematiky a fyziky

20. – 23. srpna 2024, Gymnázium Velké Meziříčí

Oznámení o konání semináře (169 KB)

Předseminární brožura (511 kB)

Přednášky:

D. Hrubý: Binární relace (16,65 MB)
M. Kozák: Attosekundová fyzika a metrologie (37 MB)
J. Bouchala: Cantorova hospoda (24 MB)
M. Dušek: Strašidelné působení na dálku aneb Nobelova cena za fyziku v roce 2022 (6,3 MB)
J. Valenta: Na velikosti (někdy) záleží – zejména v nanosvětě. Průkopníci polovodičových kvantových teček získali Nobelovu cenu za chemii v roce 2023 (11,6 MB)
A. Trojánek: O jedné analogii: Elektron vázaný na úsečku – stojatá de Broglieova vlna (20,9 MB)
T. Nečas: Kam směřuje gymnaziální fyzika? (1,84 MB)
M. Rokyta: Čím nás mate a čím nás nemate matematika (1,57 MB)
J. Podolský: Teoretická mechanika ve třech knihách – kontext, koncept a obsah nové univerzitní učebnice (9,5 MB)
R. Halaš: Ordáňovy trojúhelníky a čtyřúhelníky (3,29 MB)
J. Novotný: Prostor, čas a prostoročas. Od Eukleida přes Newtona k Einsteinovi. (6,57 MB)
D. Rybák: Odkud vím, že to, co vím, vím? K některým výchovným aspektům Husserlovy fenomenologie. (553 KB)
A. Kobza: Pozoruhodné vlastnosti kruhové inverze (6 MB)
Š. Zajac: Představení knihy Jana Obdržálka: Průřez mechanikami – klasickou, relativistickou i kvantovou – pro fyziky i nefyziky (0,9 MB)

Poznáváme Brno

V úterý 25. 6. 2024 v rámci projektového dne studenti s pedagogickými doprovody vyrazili na celoškolní exkurzi do Brna. Pět autobusů rozvezlo účastníky na různá zajímavá místa. Některé exkurze byly vyučujícími vybrány pro celé třídní kolektivy. První ročník tak navštívil hvězdárnu, planetárium a technické muzeum. Do technického muzea zavítali také primáni a terciáni, kteří si dále prohlédli Pavilon Anthropos.

Ostatní studenti si podle svého zájmu ze širší nabídky nejčastěji vybírali expozici Velká Morava v Moravském zemském muzeu spojenou s prohlídkou Brněnského podzemí, vycházku „židovským městem“ s průvodkyní, návštěvu ZOO Brno, návštěvu centra města a Špilberku, prohlídku pivovaru Starobrno s následnou vycházkou u Brněnské přehrady a konečně exkurzi na Chemické fakultě VUT.

Ke zdaru akce přispělo také krásné počasí, které nám přálo i následující den, kdy se jednotlivé třídní kolektivy opět vydaly do terénu a užily si dopoledne v přírodě.

Tradiční vs. inovativní

Pořádání exkurzí je na gymnáziu řadu desetiletí nedílnou součástí výuky téměř všech vyučovaných předmětů. Studenti výjezdy vnímají jako možnost být spolu mimo lavice, oddychnout si od všední rutiny a také jako způsob, jak objevit nové věci či si teoretické poznatky ověřit prakticky. Zdálo by se, že tedy není nic oblíbenější než výlety za poznáním, přesto se ale stále častěji setkáváme s tím, že se někteří studenti exkurzí nechtějí účastnit, omlouvají se, raději volí náhradní práci ve škole. Občas argumentují, že s rodiči bývá takový způsob poznávání pohodlnější, nemusejí se ohlížet na spolužáky, program mohou takřka kdykoliv upravit či zkrátit. Na podobné argumenty existuje dvojí odpověď. Buď exkurze zrušit (není to nároková složka výuky), nebo vedle těch nejosvědčenějších cest hledat novější a zajímavé.

Více v článku Tradiční vs. inovativní (602 KB)

Sportovní den 2024

Ve čtvrtek 27. 6. 2024 na naší škole proběhl tradiční Sportovní den spolu s charitativním během. Sportovní dopoledne začalo charitativním během organizovaným Studentskou radou GVM. Podařilo se vybrat částku 9 500 Kč, která bude věnována na potřebné účely organizaci Člověk v tísni.

Poté následovaly sportovní soutěže. Studenti měli na výběr širokou paletu sportovního vyžití. Do fotbalových klání se zapojily všechny třídy. Na vyšším stupni vyhrálo družstvo 3. C, turnaj nižšího stupně ovládli studenti z 2. A. Softbalový turnaj vyhrála třída 6. A, ve volejbalu zvítězili studenti ze 4. A. Zajímavá střetnutí byla k vidění i v petanque, šachu a discgolfu. Kdo neměl v úmyslu soutěžit, naladil se na prázdniny desetikilometrovou procházkou, případně vyjížďkou na inline bruslích cyklostezkou do Mostišť.

Zdeněk Mucha

Sportovní kurz 2024

Jak už je u nás na gymnáziu tradicí, vydali jsme se předposlední červnový týden – letos připadající na dny 17. až 21. června 2024 – na tradiční sportovně-cyklisticko-turistický kurz, pořádaný každoročně pro třetí ročníky vyššího gymnázia. I letos to pro naši třídu bylo zajímavé, ne-li dokonce dobrodružné.

První den jsme se v ranních hodinách vypravili od školy po různých cestách na místo ubytování – rekreační středisko Záseka. Na první den, kdy jsme ještě nebyli rozježdění a naladění na týden dřiny, to byla docela nakládačka. Asi bylo dobře, že do konce dne jsme pak měli relativně volný program, kdy jsme mohli plavat v napůl chlorovaném bazénu, hrát hry jako pétanque a volejbal nebo trénovat střelbu ze vzduchovky. Druhý den se totiž ukázal být daleko náročnějším.

Hned ráno nás totiž čekal orientační běh po asi dvou až tříkilometrovém okruhu, který jsme měli absolvovali s mapou a buzolou. Výsledky měly hodně velký rozsah – od průchodu trasou bez problémů až po hodinová prodloužení kvůli bloudění. A orientačním během to nekončilo – odpoledne došlo na velký cyklistický výlet. Ten měl cíl v radešínské hospodě, třebaže tratě družstev sahaly od dvaceti až k padesáti kilometrům. Všichni jsme to ale nakonec zvládli a na zakončení dne jsme zhlédli zápas české fotbalové reprezentace proti Portugalsku, kde naši hráči i přes porážku příjemně překvapili.

V orientačním duchu se neslo i dopoledne třetího dne, kdy jsme absolvovali druhý orientační závod, tentokrát ovšem s delší tratí a na kolech. Po zkušenostech z minulé orientace jsme to zvládali mnohem lépe. Mimo to ale byla středa dnem klidnějším, dohrávaly se turnaje v hrách, relaxovalo se u bazénu a také se konala soutěž ve střelbě ze vzduchovky.

Jak se ve čtvrtek ukázalo, středeční klid se vyplatil, jelikož nás v ranních hodinách čekal triatlonový závod s částí cyklistickou, běžeckou i plaveckou. Všichni jsme se s tím i přes náročnost poprali s opravdovou vervou a nebyl nikdo, kdo by závod nedokončil. Odpoledne se konal další cyklistický výjezd, tentokrát do blízkovské hospůdky U Haryho. Část z nás využila část cesty ke hře fotbalu, zatímco my ostatní jsme jeli delší, ale příjemnou trasu. Večer čekalo slavnostní vyhlášení, kde se ukázalo, že ačkoliv chlapeckou část vyhrála 3. C, mezi dívkami dominovaly septimánky. Nezbývalo již nic jiného, než kurz slavnostně ukončit opékáním špekáčků a tradičním zpěvem u táboráku za tónů kytary.

Po příjezdu zpět do Velkého Meziříčí v pátek dopoledne jsme sice byli vyčerpaní, ale myslím, že mluvím za všechny, když řeknu, že jsme si kurz i přes drobnosti všichni užili a pobavili se jak při sportu, tak mimo něj.

Jakub Kliment, 7. A